1月3日，在福州閩江學院“第二課堂”數字館，大一學生郭津婷（前）通過人臉識別系統(tǒng)查詢“第二課堂”成績單。 

　　近年來，福州市在閩江學院等高校試點“第二課堂”服務，為學生定制涵蓋思想政治素養(yǎng)、公益志愿服務、社會實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、校園文化活動等方面的課程和活動，并以學分的形式記入“第二課堂成績單”，真實記錄學生成長，為學生選擇就業(yè)、用人單位招聘提供參考。